Presentarán libro de las bailarinas Elizabeth Cámara e Hilda Islas.

* Se trata de “Pensamiento y Acción, el Método Leeder de la Escuela Alemana”

México, 16 Jun (Notimex).- El Centro Nacional de Investigación,
Documentación e Información de la Danza (Cenidi) José Limón,
presentará el libro y CD-Room “Pensamiento y Acción, el Método Leeder
de la Escuela Alemana”, de Elizabeth Cámara e Hilda Islas, este
miércoles, en la capital mexicana.

Editado por el Instituto Nacional de Bellas Artes y el Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, la publicación es
resultado del trabajo realizado por ambas investigadoras, a partir
del curso que impartieron en México, los chilenos Valentina Paves y
Rodrigo Fernández.

“Al empezar a trabajar la técnica Leeder nos dimos cuenta de las
virtudes que representaba este trabajo y nos pareció interesante
tenerlo como objeto de investigación y acercarnos más a quienes
habían gestado esta forma de mover y entrenar el cuerpo”, comentó en
entrevista Cámara, coautora y actual directora del Cenidi Danza.

Explicó que el libro permitirá dar a conocer el método y decir
que hay una forma distinta de movimiento a lo que comúnmente se ha
trabajado en México.

“La manera en que normalmente se procede en el aprendizaje de la
danza es a través de una serie de movimientos previamente
establecidos, pero en el método Leeder hay un elemento más, la
comprensión de lo que se está haciendo”, dijo.

El libro “Pensamiento y acción, el método Leeder de la Escuela
Alemana” está dividido en tres partes: Ensayo Histórico, escrito por
Elizabeth Cámara, con un contexto socio-histórico en el que se
desarrolla el método Leeder; la danza moderna alemana en el primer
tercio del siglo XX, y los caminos en la construcción de un nuevo
género dancístico.

“Esta parte es un recorrido histórico en el que analizamos este
movimiento modernista que se desarrolla en Alemania, quiénes eran sus
protagonistas, cuál era su posición frente al movimiento, la danza,
el cuerpo y las maneras de construir coreográficamente”, comentó la
investigadora.

El segundo apartado, El Método Leeder, elaborado de manera
colectiva por ambas autoras, reúne los subtítulos: Estudio de las
cualidades del movimiento: eukinética, esfuerzo o teoría del
esfuerzo-forma; Coréutica: el estudio del movimiento en el espacio, y
Análisis del movimiento: la Técnica: “Nos da elementos para saber de
dónde viene el movimiento, por dónde pasa y hacia dónde llega
dentro”, agregó.

Sigue
Presentarán libro de/dos/dentro”.
.
En la tercera parte del libro, Cuerpo, psiquismo y cultura en la
educación de la danza: elementos para el análisis del Método Leeder,
a cargo de Hilda Islas, se ofrece un estudio educativo a partir de la
psicomotricidad.

“Aquí se esboza un análisis desde el funcionamiento interno de
los procesos psíquicos y físicos y reflexionar sobre la potencialidad
de este trabajo para ser aplicado a bailarines profesionales”,
comentó Hilda Islas.

La publicación reúne además una serie de fotografías referentes
a la danza alemana y chilena, e ilustraciones que muestran cómo se
realizan los movimientos dentro del método Leeder, mientras que el
disco compacto permite ejemplificar en acción lo que en clase se
practica con ejemplos concretos del tipo de movimiento que se están
proponiendo.

Islas señaló que el sistema de análisis del movimiento Laban se
ha aplicado para distintos usos, como la rehabilitación o formar
analistas de movimiento “pero nos parecía muy interesante que en el
caso de Leeder se conjuntaba la rigurosidad de un entrenamiento para
la escena y el análisis de movimiento Laban.

El método Leeder es una forma de moverse de manera integral en
donde el bailarín no sólo es un sistema de huesos y músculos sino es
un ser pensante”.

Elizabeth Cámara es bailarina y maestra de danza mexicana,
egresó de la Academia de la Danza Mexicana y del Centro de
Investigación Coreográfica del INBA, donde se formó como coreógrafa y
maestra de danza contemporánea.

Es, además, historiadora por la Un

You must be logged in to post a comment Login